一个TESOL学员真实的心路历程

      经过这5天的学习，我学到了很多。不仅是为了课程本身，还收获了很多经验和友谊。在每一天我们都有很多乐趣，学到了很多。第一天上课，有一个话题让我印象深刻。这就是造就一个好老师的原因。在我参加这门课程之前，我没有任何教学经验，我真的很想成为一名教师。我只是想，要成为一名教师，你只需要足够的知识和教学技能。这就是我所需要的。但是那天我知道要成为一个好老师我需要学到很多。

      一个好老师需要很好的品格和个性，而且作为一个好老师，我应该使我的课更有趣，这样我的学生就不会在课堂上睡着。我记得当我还是个孩子的时候，我讨厌数学，因为我数学很差，但是我的数学老师改变了我，我喜欢他的课，因为它充满了乐趣。从那以后我的数学能力提高了很多。因此，一个好老师也是一个艺人，你需要学会如何娱乐你的学生，只有这样学生才能在这门学科上变得更好。另外，一个好老师应该热爱自己的工作，如果他/她真的喜欢这份工作，那会使课程更有趣。一些学生说，他们喜欢那些不仅对自己的学科有很多知识的老师，而且他们喜欢那些长相英俊、能掌控课堂、非常了解学生的老师。这使我想起了我的高中英语老师。那时候她是一个非常漂亮的老师，年轻，漂亮，迷人，她有着非常好的个性，每次我们上她的课，她总是分享一些其他的知识，比如说不同的文化，还有一些我们以前从未听过的东西，那时候我总觉得她和其他老师真的不一样，现在我知道原因了。还是在第一天，我看到一张幻灯片，上面写着：一个差劲的老师抱怨，一个普通的老师解释，一个好老师教书，一个伟大的老师激励。我非常同意这一点。虽然我不是一个老师，但我仍然觉得做一个好老师并不容易。世界上有这么多的老师，但我们能称他们中有多少人是伟大的？

      通过这门课程，我学到了如何正确地教学生，学到了很多方法。回到以前，大多数老师用同样的方法教不同的东西，忽视了他们的需要，忽视了他们的学习风格，使我的很多同学不能正确地或有兴趣地获得信息。有八种不同的学习方式，作为一名教师，我们需要知道我们的学生有什么样的学习方式。例如，我认为我是那种喜欢和别人交谈和学习东西的学生，所以我更喜欢人际关系学习者，所以我应该被要求做大量的小组工作，以便交谈。我一直认为，在课堂上老师是主角，是主角，应该掌握主动，多说话。但这堂课之后我意识到，主角应该是学生，我们应该让他们多说话，我们应该激励他们，鼓励他们而不是说话。语言是你需要使用的东西，我们需要给他们说话的机会，而不仅仅是练习他们的写作技巧。还有一个，当我还是学生的时候，每次我站起来分享我的观点，一旦我犯了错误，我的老师通常会马上纠正我，但现在我知道我的老师是完全错误的，作为一个老师，我们应该让他们说话，张开嘴，只有这样他们才能变得更加自信。

除了学到知识和技能，我在这里遇到了一群了不起的朋友，我们的老师很有才华，很有耐心，同学们都很热情，我们一起上了5天课，我们玩得很开心。他们中有些是经验丰富的老师，有些人很外向，很容易相处，他们都很好，我真的很高兴我选择了这门课程。每天都充满了惊喜，我一直认为，当你长大成人后，一个人很难找到新朋友或与其他新圈子相处，但我注意到，这不是，如果你愿意，一切都有可能。

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